Por primera vez, la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM) y el Instituto Polit\u00e9cnico Nacional (IPN) llevaron a cabo de forma conjunta y completamente en l\u00ednea el examen de ingreso a la Educaci\u00f3n Media Superior, con una participaci\u00f3n hist\u00f3rica que super\u00f3 el 98\u202f% de los aspirantes registrados.
De los 109,266 j\u00f3venes registrados, 107,790 lograron presentar la evaluaci\u00f3n desde casa o en espacios habilitados, gracias a una plataforma digital apoyada por inteligencia artificial que garantiz\u00f3 seguridad y equidad en el proceso. Entre ellos, 755 aspirantes con discapacidad pudieron participar, lo que representa un avance significativo en inclusi\u00f3n.
La aplicaci\u00f3n fue dise\u00f1ada con reactivos distintos para cada turno, con el fin de garantizar condiciones de equidad en todas las sesiones. El sistema report\u00f3 97 incidencias menores, todas atendidas y validadas por equipos t\u00e9cnicos de ambas instituciones.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s, 50 estudiantes reportaron interrupciones en el suministro el\u00e9ctrico o de internet durante el examen, situaciones que fueron atendidas personalmente por las mesas de soporte de la UNAM y el IPN, demostrando un alto compromiso con el acceso y la continuidad educativa.
Este logro marca un hito en los procesos de admisi\u00f3n en M\u00e9xico y fortalece la colaboraci\u00f3n entre dos de las m\u00e1ximas casas de estudio del pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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