{"id":16525,"date":"2024-06-16T15:57:16","date_gmt":"2024-06-16T21:57:16","guid":{"rendered":"https:\/\/la-guardia.com.mx\/?p=16525"},"modified":"2024-06-16T15:57:21","modified_gmt":"2024-06-16T21:57:21","slug":"necesaria-educacion-en-uso-de-las-tics-ante-los-riesgos-de-la-inteligencia-artificial-ipn","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/la-guardia.com.mx\/?p=16525","title":{"rendered":"Necesaria educaci\u00f3n en uso de las TICs, ante los riesgos de la inteligencia artificial: IPN"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Genaro Ju\u00e1rez Mart\u00ednez, investigador de la Escuela Superior de C\u00f3mputo (Escom) del IPN, asegur\u00f3 que, ante la evoluci\u00f3n de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, basadas en inteligencia artificial (IA), es indispensable que desde la educaci\u00f3n b\u00e1sica las y los ni\u00f1os adquieran conocimientos indispensables sobre el manejo de las herramientas digitales para enfrentar los riesgos que implica su inadecuado uso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cLa IA es la capacidad o habilidad que tienen las m\u00e1quinas de imitar comportamientos humanos, de desarrollar tareas similares a las de los individuos donde se combinan algoritmos que les permiten resolver problemas y tomar decisiones\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por ello, Ju\u00e1rez Mart\u00ednez explic\u00f3 que el repunte de la IA es resultado del avance tecnol\u00f3gico porque existen equipos de c\u00f3mputo m\u00e1s potentes, m\u00e1s r\u00e1pidos y con mayor memoria interna para almacenar millones de bases de datos con una gran capacidad de generar im\u00e1genes visuales que permitan integrar o cambiarlas para presentar la informaci\u00f3n, as\u00ed como lenguajes de programaci\u00f3n que se desarrollan principalmente en pa\u00edses como Estados Unidos, Alemania, Inglaterra, China o Jap\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Detall\u00f3 que las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (TICs) son un conjunto de herramientas, programas inform\u00e1ticos, aplicaciones y redes que permiten la compilaci\u00f3n, procesamiento, almacenamiento y transmisi\u00f3n de la informaci\u00f3n en Internet.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Sin embargo, indic\u00f3, la evoluci\u00f3n de la IA implica nuevos retos, ya que el uso indiscriminado de los generadores de texto autom\u00e1tico como el chatbot (ChatGPT), son una v\u00eda m\u00e1s r\u00e1pida para el robo de informaci\u00f3n y, por consiguiente, del plagio, que en primera instancia no se detecta, porque la tecnolog\u00eda se puede utilizar sin l\u00edmites.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por ello, el catedr\u00e1tico propuso la implementaci\u00f3n de una cultura o educaci\u00f3n de seguridad cibern\u00e9tica para aplicarla de una manera responsable.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adem\u00e1s, se requieren mayores investigaciones en las \u00e1reas de ciencias de la computaci\u00f3n y datos, as\u00ed como generar algoritmos propios, m\u00e1s eficientes enfocados a la IA para atacar los problemas que implica el inadecuado uso de im\u00e1genes o cualquier expresi\u00f3n digital que se tenga.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Genaro Ju\u00e1rez Mart\u00ednez, investigador de la Escuela Superior de C\u00f3mputo (Escom) del IPN, asegur\u00f3 que, ante la evoluci\u00f3n de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, basadas en inteligencia artificial (IA), es indispensable que desde la educaci\u00f3n b\u00e1sica las y los ni\u00f1os adquieran conocimientos indispensables sobre el manejo de las herramientas digitales para enfrentar los 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